Đề Kiểm Tra Cuối Tuần Môn Tiếng Việt Lớp 4

Lớp 1

Đề thi lớp 1

Lớp 2

Lớp 2 - liên kết tri thức

Lớp 2 - Chân trời sáng tạo

Lớp 2 - Cánh diều

Tài liệu tham khảo

Lớp 3

Lớp 3 - liên kết tri thức

Lớp 3 - Chân trời sáng tạo

Lớp 3 - Cánh diều

Tài liệu tham khảo

Lớp 4

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Lớp 5

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Lớp 6

Lớp 6 - kết nối tri thức

Lớp 6 - Chân trời sáng tạo

Lớp 6 - Cánh diều

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 7

Lớp 7 - liên kết tri thức

Lớp 7 - Chân trời sáng tạo

Lớp 7 - Cánh diều

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 8

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài xích tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 9

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 10

Lớp 10 - liên kết tri thức

Lớp 10 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 10 - Cánh diều

Sách/Vở bài xích tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 11

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 12

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

IT

Ngữ pháp giờ Anh

Lập trình Java

Phát triển web

Lập trình C, C++, Python

Cơ sở dữ liệu

Đề thi tiếng Việt 4Đề thi giữa kì 1 giờ Việt 4Đề thi học tập kì 1 tiếng Việt 4Đề thi thân kì 2 giờ Việt 4Đề thi học kì 2 giờ Việt 4

Để học tốt Tiếng Việt lớp 4, phần bên dưới tổng hợp bài tập vào cuối tuần Tiếng Việt lớp 4 học tập kì 1, học kì 2 chọn lọc, tất cả đáp án như là những phiếu đề kiểm tra vào buổi tối cuối tuần môn giờ đồng hồ Việt lớp 4 cơ phiên bản và nâng cao. Chúng ta vào tên bài bác để theo dõi cụ thể bài tập vào ngày cuối tuần Tiếng Việt 4 với phần lời giải tương ứng.

Bạn đang xem: đề kiểm tra cuối tuần môn tiếng việt lớp 4

Tải xuống

Mục lục bài bác tập vào ngày cuối tuần Tiếng Việt 4

Bài tập vào ngày cuối tuần Tiếng Việt 4 học kì 1

Tuần 1

Tuần 2

Tuần 3

Tuần 4

Tuần 5

Tuần 6

Tuần 7

Tuần 8

Tuần 9

Tuần 10

Tuần 11

Tuần 12

Tuần 13

Tuần 14

Tuần 15

Tuần 16

Tuần 17

Tuần 18

Bài tập cuối tuần Tiếng Việt 4 học kì 2

Tuần 19

Tuần 20

Tuần 21

Tuần 22

Tuần 23

Tuần 24

Tuần 25

Tuần 26

Tuần 27

Tuần 28

Tuần 29

Tuần 30

Tuần 31

Tuần 32

Tuần 33

Tuần 34

Tuần 35

Phiếu bài bác tập vào ngày cuối tuần Tiếng Việt lớp 4 Tuần 1

Thời gian: 45 phút

I. Bài xích tập về đọc hiểu

Phép màu giá chỉ bao nhiêu?

Một cô nhỏ xíu tám tuổi tất cả em trai An-đờ-riu đang bị bệnh vô cùng nặng mà gia đình không tất cả tiền chạy chữa. Cô nghe bố nói với chị em bằng giọng thủ thỉ tuyệt vọng: “Chỉ có phép màu mới cứu giúp sống được An-đờ-riu”.

cố là cô nhỏ nhắn về phòng mình, lôi ra con heo đất giấu kĩ vào tủ. Cô đập heo, dốc không còn tiền với đếm cẩn thận. Rồi cô lén cho hiệu thuốc, đặt cục bộ số chi phí lên quầy, nói:

- Em của cháu mắc bệnh rất nặng, cha cháu nói chỉ có phép thuật mới cứu được. Con cháu đến mua phép màu. Phép màu giá từng nào ạ ?

- Ở trên đây không cung cấp phép màu, cháu à. Chú hết sức tiếc! – Người phân phối thuốc nở nụ cười buồn, cảm thông với cô bé.

- Cháu tất cả tiền trả mà. Còn nếu như không đủ, con cháu sẽ thay tìm thêm. Chỉ việc cho con cháu biết giá bán bao nhiêu?

Một vị khách ăn uống mặc lịch lãm trong cửa hàng chú ý nhìn cô bé. Ông cúi xuống, hỏi:

- Em cháu đề xuất loại phép thuật gì?

- con cháu cũng đắn đo ạ - Cô nhỏ xíu rơm rớm nước mắt. – Nhưng, cháu muốn lấy không còn số tiền tích lũy được để mua về mang đến em con cháu khỏi bệnh.

- Cháu gồm bao nhiêu? – Vị khách hàng hỏi.

Cô bé nhỏ nói đầy đủ nghe:“Một đô-la, mười một xu ạ .”

Người bầy ông mỉm cười: “Ồ! vừa đủ giá của phép màu.”

Một tay ông nạm tiền của cô bé, tay cơ ông vậy tay em cùng nói:

- Dẫn chưng về nhà con cháu nhé! Để xem bác có loại phép thuật mà em cháu nên không.

Người bọn ông đó là chưng sĩ Các-ton Am-b, một phẫu thuật gia thần khiếp tài năng. Chính ông đã chuyển An-đờ-riu đến cơ sở y tế và mổ mang đến cậu bé không đem tiền. Ít lâu sau, An-đờ-riu về nhà cùng khỏe mạnh. Phụ huynh cô nhỏ bé đều nói: “Mọi chuyện diễn ra kì kỳ lạ như gồm một phép màu. Thật quan trọng tưởng tượng nổi!”. Còn cô bé bỏng chỉ mỉm cười. Em sẽ hiểu và biết được giá của phép thuật kì diệu đó.

(Theo báo Điện tử)

Khoanh tròn chữ cái trước ý vấn đáp đúng

1. Chuyện gì đã xảy ra với em trai và cha mẹ của cô bé?

a- Em trai mắc bệnh rất nặng, phụ huynh phải chuyển em đến cơ sở y tế ngay để mổ.

b- Em trai bị bệnh rất nặng, bố mẹ không đầy đủ tiền mua phép thuật để cứu vớt em.

c- Em trai mắc bệnh rất nặng, phụ huynh nghĩ chỉ có phép màu mới cứu giúp được em.

2. muốn em trai ngoài bệnh, cô nhỏ bé đã có tác dụng gì?

a- Lấy tất cả tiền vào heo đất, lẻn ra hiệu thuốc để hỏi mua phép màu.

b- Lẻn ra hiệu thuốc để tìm người có thể tạo ra phép thuật chữa dịch cho em.

c- Vào chống mình, ngồi mong khấn phép màu xuất hiện thêm chữa bệnh dịch cho em.

3. bác bỏ sĩ Am-b đã làm gì để sở hữu phép màu?

a- Đưa thêm tiền nhằm cô bé nhỏ đủ tiền cài đặt phép màu

b- hướng dẫn cho cô bé nhỏ đến được nơi chào bán phép màu

c- Đưa em cô bé bỏng vào viện chữa trị bệnh, không rước tiền.

4. loại nào sau đây nói đúng độc nhất vô nhị “giá” của “phép color kì diệu” vào bài?

a- giá của phép màu là toàn bộ số tiền của cô ấy bé: một đô la, mười một xu

b- giá bán của phép màu là tinh thần của cô bé nhỏ và lòng giỏi của người chưng sĩ

c- giá bán của phép thuật là lòng giỏi của người bác sĩ chạm chán cô bé bỏng ở hiệu thuốc

II. Bài tập về chính tả, Luyện từ và câu, Tập làm cho văn

Câu 1: Điền vào vị trí trống cùng chép lại

a) l hoặc n

….ên…..on bắt đầu biết….on cao

….uôi con mới biết công…ao bà bầu thầy.

………………………………………………………………..

………………………………………………………………..

b) an hoặc ang

Hoa b…..xòe cánh trắng

L…tươi màu nắng v……

Cành hồng khoe nụ thắm

Bay l…..hương nhẹ d…..

(Theo Nguyễn Bao)

………………………………………………………………..

………………………………………………………………..

………………………………………………………………..

Câu 2: so sánh các bộ phận cấu chế tạo ra của từng tiếng trong câu tục ngữ

Một con con ngữa đau cả tàu vứt cỏ cùng viết vào bảng :

TiếngÂm đầuVầnThanh

Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ	M : M ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ………………	ôt ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ………………	nặng ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ………………

Câu 3: kiếm tìm và lưu lại 4 từ láy ấm có cặp vần âp - ênh:

M: gập ghềnh

(1)…………………. (3)………………….

(2)…………………. (4)………………….

Câu 4: a) Cho tình huống sau: Một các bạn chạy va vào một em bé bỏng làm em bé ngã

Hãy tưởng tượng cùng viết đoạn văn (khoảng 5 câu) đề cập tiếp sự việc diễn ra theo một trong những hai trường đúng theo sau:

(1) Bạn nhỏ để mang em nhỏ bé ngã

(2) Bạn nhỏ dừng lại để hỏi han với giúp em bé.

……………………………………………………………………

……………………………………………………………………

……………………………………………………………………

……………………………………………………………………

b) Em hãy tưởng tượng cùng viết đoạn văn (khoảng 5 câu) đề cập tiếp sự việc diễn ra theo ngôi trường hợp còn sót lại (chưa viết ở bài bác a)

…………………………………………………………….

…………………………………………………………….

…………………………………………………………….

…………………………………………………………….

Đáp án và khuyên bảo làm bài

I- 1.c 2.a 3.c 4.b

II- 1.

Xem thêm: Nơi Hẹp Nhất Của Nước Việt Nam Hẹp Khoảng, Nơi Hẹp Nhất Theo Chiều Tây

a)

Lên non bắt đầu biết non cao

Nuôi con mới biết công lao chị em thầy.

b)

Hoa ban xòe cánh trắng

Lan tươi color nắng vàng

Cành hồng khoe nụ thắm

Bay làn hương vơi dàng.

2. Giải đáp:

TiếngÂm đầuVầnThanh

con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ	c ng đ c t b c	on ưa au a au o o	ngang nặng ngang hỏi huyền hỏi hỏi

3. Gợi ý

(1) tấp tểnh ; (2) tập tễnh ; (3) bập bềnh ; (4) bấp bênh

4. Gợi ý

- Trường hợp 1 (Bạn bé dại để khoác em nhỏ nhắn ngã ) : vứt chay, bỏ mặc em bé, chê em khóc nhè, mắng em bé, vẫn liên tiếp chạy nhảy.

- Trường vừa lòng 2 (Bạn bé dại dừng lại nhằm hỏi han cùng giúp em bé xíu ) : đỡ em bé bỏng dậy, phủi quần áo, dỗ em bé, xin lỗi em, dỗ cho em bé nín.

VD: tiếng ra chơi, Hùng với Việt xua nhau trên sảnh trường. Chợt Việt xô vào nhỏ bé Hồng lớp 1 làm Hồng bổ sóng soài, bật khóc. Hùng hoảng loạn chạy lại, đỡ Hồng dậy và rối rít nói : “Ôi, anh xin lỗi em nhé! Xin lỗi em nhé!”

Phiếu bài tập vào cuối tuần Tiếng Việt lớp 4 Tuần 2

Thời gian: 45 phút

I. Bài bác tập về gọi hiểu 

“Ông lão ăn mày” nhân hậu

người ta điện thoại tư vấn ông là “Ông lão nạp năng lượng mày” vì chưng ông nghèo và không đơn vị cửa. Thực ra, ông chưa hề chìa tay xin ai sản phẩm công nghệ gì.

có lẽ rằng ông chưa ngoại trừ 70 tuổi nhưng các bước khó nhọc, sự đói lạnh lẽo đã làm cho ông già hơn ngày tháng. Sườn lưng ông khá còng, tóc ông mới bạc quá nửa nhưng đôi má hóp, thuộc cấp khô đét và đen sạm. Riêng song mắt vẫn tồn tại tinh sáng. Ông thường xuyên ngồi đan rổ rá trước ô cửa tôi. Chỗ ông ngồi đan, đố ai kiếm tìm thấy một nút lạt, một cọng tre,một gai mây nhỏ.

Một hôm, trời đang ấm bỗng nổi rét. Vừa mang lại cửa trường, thấy học tập trò tụ tập buôn chuyện xôn xao, tôi hỏi họ và được biết : dưới mái hiên ngôi trường có bạn chết.

Tôi hồi vỏ hộp nghĩ: “Hay là ông lão….”. Đến nơi, tôi thấy tức thì một mẫu chiếu cuốn tròn, gồ lên. Tôi hỏi một thầy giáo thuộc trường:

- có phải ông nỗ lực vẫn đan rổ rá nên không?

- đề xuất đấy! Ông vậy khái tính đáo để! tuy già yếu, nghèo đói, ông núm vẫn tự kiếm ăn, không thèm đi xin.

Chiều hôm sau, thời điểm tan trường, tôi chạm chán một cậu bé trạc mười tuổi, bé gò, mặc dòng áo cũ rách, ngồi bưng khía cạnh khóc sống đúng địa điểm ông lão mất tối kia.

Tôi ngạc nhiên, hỏi:

- Sao con cháu ngồi khóc sống đây?

- cha mẹ cháu chết cả. Cháu đi đánh giầy vẫn được ông cụ ở chỗ này cho ăn, cho ngủ. Con cháu bị lạc mấy hôm, hiện nay về không thấy ông đâu…

Cậu nhỏ nhắn thổn thức mãi bắt đầu nói được mấy câu. Tôi ước ao báo mang lại cậu biết ông vắt đã chết nhưng sự thương cảm làm tôi nghẹn lời.

(Theo Nguyễn xung khắc Mẫn)

Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng

Câu 1. dòng nào tiếp sau đây nêu đúng cùng đủ các từ ngữ tả bề ngoài của “Ông lão nạp năng lượng mày”?

a- lưng hơi còng; tóc tệ bạc quá nửa; má hóp; chân khô đét; tay black sạm; mắt còn tinh sáng

b- sườn lưng hơi còng; tóc bạc đãi quá nửa; má hóp; chân tay khô đét; black sạm; đôi mắt còn tinh sáng

c- sống lưng còng; tóc bạc; má hóp; môi khô nẻ; thủ túc khô đét; đen sạm; đôi mắt còn tinh sáng

Câu 2: chiếc nào tiếp sau đây nêu đúng hai cụ thể cho thấy cậu bé bỏng đánh giày là một tín đồ sống có tình bao gồm nghĩa?

a- Ngồi bưng phương diện khóc ở đoạn ông cầm cố mất; thổn thức mãi mới nói được mấy câu.

b- Thổn thức mãi mới nói được mấy câu; đi đánh giầy vẫn được ông cầm cho ăn.

c- Đi đánh giầy vẫn được ông rứa cho ăn; ngồi bưng phương diện khóc ở đoạn ông chũm mất.

Câu 3: dòng nào dưới đây nêu đúng cùng đủ các chi tiết cho thấy “Ông lão ăn mày” là người có lòng trường đoản cú trọng với biết thương người?

a- Giữ thật sạch sẽ chỗ ngồi đan rổ rá; tự thao tác để tìm ăn, không đi xin tín đồ khác; mang lại cậu bé bỏng mồ côi ăn nhờ, ngủ nhờ

b- không hề chìa tay xin ai vật dụng gì; ngồi đan rổ rá đểm kiếm sống; sống với cậu bé đánh giày dưới mái hiên trường

c- Giữ thật sạch chỗ ngồi đan rổ rá; mang lại cậu bé xíu mồ côi ăn uống nhờ, ngủ nhờ; chết trong tấm chiếu cuốn tròn ở bên dưới mái hiên

Câu 4: Câu phương ngôn nào dưới đây phù hợp với ý nghĩa của câu chuyện?

a- bị tiêu diệt trong còn rộng sống nhục

b- Khéo ăn uống thì no, khéo co thì ấm

c- Đói đến sạch, rách rưới cho thơm

II- bài bác tập về thiết yếu tả, Luyện từ và câu, Tập có tác dụng văn

Câu 1: Điền vào nơi trống rồi chép lại các thành ngữ, tục ngữ:

a) s hoặc x

-….inh…au đẻ muộn/…………………………

-….ương …..ắt da đồng/………………………

b) ăn hoặc ăng

-……ngay nói th…./……………………….

-tre già m…..mọc /…………………………

Câu 2: Điền từ thích hợp vào khu vực trống trong những câu tục ngữ, ca dao nói đến lòng nhân hậu, tình liên hiệp :

a) Chị bổ em ……….

b) Ăn ngơi nghỉ có………..mười phần chẳng thiệt

c) vị tình vì………………không ai bởi đĩa xôi đầy

d) chiến mã chạy bao gồm bầy, chim bay có……………

e) lúc đói cùng phổ biến một dạ, lúc rét cùng tầm thường một……………..

(Từ nên điền: nhân, nghĩa, bạn, lòng, nâng )

Câu 3: tìm kiếm từ phức bao gồm tiếng hiền lành điền vào từng khu vực trống đến thích hợp:

a) chúng ta Mai lớp em rất…………..

b) mẫu sông quê tôi chảy……………giữa nhị bờ xanh mướt lúa ngô.

c) Ngoại luôn nhìn em với cặp mắt…………………………..

Câu 4: a) Ghi lại cụ thể ở đoạn 2 (“Có lẽ…sợi mây nhỏ.” ) trong mẩu chuyện trên cho thấy thêm “Ông lão ăn mày” tất cả tính cẩn thận, sạch sẽ, không để bạn khác cần chê trách:

……………………………………………………………………..

b) Hãy tưởng tượng cậu bé đánh giày về kịp thời điểm “Ông lão ăn mày” sắp đến mất với viết đoạn văn nhắc lại một vài hành động của cậu.

……………………………………………………………………….

……………………………………………………………………….

………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………..

Đáp án và khuyên bảo làm bài

I- 1.b 2.a

3.a 4.c

II.

1.

a) Sinh sau đẻ muộn; xương sắt da đồng

b) Ăn ngay nói thẳng; tre già măng mọc

2. a) Chị vấp ngã em nâng

b) Ăn ở tất cả nhân mười phần chẳng thiệt

c) bởi tình bởi nghĩa không ai vì đĩa xôi đầy

d) ngựa chạy có bầy, chim bay bao gồm bạn

e) lúc đói cùng tầm thường một dạ, khi rét cùng chung một lòng.

3. a) hiền lành b) hiền khô hòa c) hiền lành từ

4.

Xem thêm: Soạn Giáo Án Phát Triển Năng Lực Học Sinh Môn Ngữ Văn, Giáo Án Ngữ Văn 7

a) (Chi tiết) nơi ông ngồi đan, đố ai tìm thấy một nút lạt, một cọng tre, một sợi mây nhỏ

b) Gợi ý: Thấy ông ráng đang hấp hối, cậu bé bỏng đánh giầy khóc nức nở: “Ông ơi, ông đừng chết! Ông chết thì cháu ở với ai?”. Rồi cậu bẻ đôi chiếc bánh mì mới mua, móc đem ruột bánh và chuyển lên miệng cụ, nại nỉ : “Ông ăn uống cho lại mức độ đi. Bánh cháu sở hữu về đẻ nhì ông con cháu mình ăn đây. Ông đừng bỏ cháu mà lại đi, ông nhé!”. Ko thấy ông núm mấp vật dụng môi, cậu càng khóc to lớn hơn. Giờ khóc thảm thiết của cậu bé nhỏ âm vang trong trời tối giá lạnh.

Tải xuống