Giải Vở Bài Tập Giáo Dục Công Dân 8
Giải vở bài tập giáo dục đào tạo Công Dân lớp 8 Bài 8: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác

Nhằm mục đích giúp học sinh thuận lợi làm bài xích tập về công ty trong Vở bài tập giáo dục đào tạo Công Dân lớp 8, chúng tôi biên soạn giải vở bài tập giáo dục đào tạo Công Dân lớp 8 Bài 8: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác hay nhất, ngắn gọn bám sát nội dung sách vở bài tập giáo dục và đào tạo Công Dân 8.
Bạn đang xem: Giải vở bài tập giáo dục công dân 8
Vở bài bác tập GDCD 8 Bài 8: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác
I. Bài xích tập theo chuẩn chỉnh kiến thức, kĩ năng
Câu 1 (trang 42 Vở bài xích tập giáo dục và đào tạo công dân 8):
Trả lời:
Chúng ta phải học hỏi, tiếp thụ ở những dân tộc khác số đông thành tựu khoa học kĩ thuật, trình độ chuyên môn sản xuất, chuyên môn quản lí, phần đông giá trị văn hóa, văn nghệ
Câu 2 (trang 42 Vở bài tập giáo dục đào tạo công dân 8):
Trả lời:
Cần tôn trọng cùng học hỏi những dân tộc khác bằng cách: Tôn trọng học hỏi, giao lưu bắt tay hợp tác hữu nghị với những dân tộc khác, tôn trọng và học hỏi những nước vẫn phát triển
Câu 3 (trang 42 Vở bài bác tập giáo dục và đào tạo công dân 8):
Trả lời:
Trong câu hỏi học hỏi các dân tộc khác họ cần tránh: học tập hỏi, tiếp thu một bí quyết máy móc, thụ động, không tồn tại chọn lọc, học hỏi và giao lưu những điều không phù hợp với thực trạng xã hội khu đất nước.
Câu 4 (trang 42 Vở bài bác tập giáo dục đào tạo công dân 8):
Trả lời:
-Biểu hiện tại tốt: khám phá văn hóa của những dân tộc anh em, tiếp thu các cách học tác dụng đã được nghiên cứu ở nước ngoài, đon đả khi đón rước người nước ngoài, reviews phong tục tập cửa hàng của nước ta với đồng đội quốc tế, viết thư giao lưu với chúng ta học sinh nước ngoài.
-Biểu hiện không tốt: bắt chiếc cách ăn mặc của những ngôi sao sáng nổi tiếng, thích mày mò lịch sử trung hoa hơn Việt Nam, thực hiện sách báo băng nhạc nước ngoài, bao gồm thái độ kì thị với những người nước ngoài, chỉ dùng hàng ngoại không dùng hàng Việt Nam.
Câu 5 (trang 42 Vở bài tập giáo dục đào tạo công dân 8):
Trả lời:
Để học tập hỏi, kết nạp tinh hoa của dân tộc khác, học sinh cần:
-Tự hào về nền văn hóa dân tộc
-Tìm phát âm và phân tích kĩ về nền văn hóa dân tộc để xem được đầy đủ thế mạnh và hạn chế.
-Thấy được phần đa tinh hóa dân tộc bản địa khác và biết cách ứng dụng phù hợp
-Tôn trọng và tất cả thái độ niềm nở đối với người nước ngoài
-Tích cực giao giữ với bằng hữu quốc tế
Câu 6 (trang 43 Vở bài xích tập giáo dục công dân 8):
Trả lời:
-Singapo từ một nước kém cải cách và phát triển vươn lên trở thành bé rồng của Đông phái nam Ắ cùng với sự cách tân và phát triển vượt bậc về khiếp tế
-Ở hàn quốc sân bay có xe buýt trường đoản cú lái
-Trung Quốc sáng tạo ra xe buýt chạy bằng điện
Câu 7 (trang 43 Vở bài tập giáo dục đào tạo công dân 8):
Trả lời:
Một số thành tựu trên thế giới nước ta đang áp dụng: Điện thoại di động, đồ vật tính, ti vi, các cách thức ghép gan, thận vào y học,...
Xem thêm: Cảm Nhận Bài Thơ Cảnh Ngày Hè Hay Nhất (8 Mẫu), Cảm Nhận Về Bài Thơ Cảnh Ngày Hè (Nguyễn Trãi)
Câu 8 (trang 43 Vở bài xích tập giáo dục và đào tạo công dân 8): biểu lộ nào dưới đây là biểu thị tôn trọng, học hỏi và chia sẻ dân tộc khác?
A.Hứng thú tò mò phong tục, tập quán của các nước trên nỗ lực giới
B.Có thể hiện thái độ kì thị, biệt lập đối xử với người nước ngoài
C.Chỉ xài hàng ngoại không dùng hành Việt Nam
D.Chạy theo kiểu mẫu thời trang của nước ngoài
Trả lời:
Chọn giải đáp A
Câu 9 (trang 43 Vở bài tập giáo dục công dân 8): Em tán thành ý con kiến nào sau đây về câu hỏi tôn trọng với học hỏi những dân tộc khác?
A.Chỉ đầy đủ nước tiên tiến và phát triển mới bao hàm thành tựu đáng học tập
B.Cần học tập, hấp thụ văn hóa quốc tế một cách có chọn lọc
C.Những sản phẩm văn hóa quốc tế đều là tốt, đáng thưởng thức và học tập tập
D.Cần cần học hỏi toàn bộ những gì mới lạ của nước khác
Trả lời:
Chọn câu trả lời B
Câu 10 (trang 43 Vở bài bác tập giáo dục và đào tạo công dân 8):
Trả lời:
Biểu hiện | Tán thành | Không tán thành |
A.Có thái độ niềm nở, tự tin khi tiếp xúc với người nước ngoài | X | |
B.Tìm dòng hay, cái đẹp của dân tộc bản địa khác để học tập, vận dụng | X | |
C.Giới thiệu hồ hết phong tục, tập quán giỏi đẹp của nước ta với các bạn nước ngoài | X | |
D.Viết thư chia sẻ với học viên và thiếu nhi nước ngoài | X | |
E.Tự hào về nền văn hóa truyền thống của dân tộc bản địa mình | X | |
G.Chạy theo trêu chọc những người dân khách du ngoạn nước ngoài |
Câu 11 (trang 44 Vở bài bác tập giáo dục và đào tạo công dân 8):
Trả lời:
Tôn trọng và học hỏi những dân tộc khác là tôn trọng công ty quyền, tiện ích và nền văn hóa của các dân tộc, luôn khám phá và tiếp thu hầu hết điều giỏi đẹp trong nền tởm tế, văn hóa, thôn hội của các dân tộc, đồng thời miêu tả niềm từ hào dân tộc chính đáng của mình.
Câu 12 (trang 44 Vở bài bác tập giáo dục đào tạo công dân 8):
Trả lời:
a.Em không đồng tình với chủ ý đó. Tại vì nghệ thuật dân tộc là những nét trẻ đẹp văn hóa truyền thống lâu đời của dân tộc, là điệu hồn của dân tộc. Những loại hình đó không chỉ rực rỡ mà còn có giá trị văn hóa lớn.
b.Một số loại hình nghệ thuật dân tộc lạ mắt của Việt Nam: Hát ca trù, múa rối nước, hát xoan, hát ví dặm, phần lớn trò đùa dân gian, nghệ thuật và thẩm mỹ chơi chữ, nhã nhạc cung đình,...
Câu 13 (trang 44 Vở bài xích tập giáo dục đào tạo công dân 8):
Trả lời:
Em đồng ý với ý kiến của người sử dụng Tuệ bởi vì sự cải cách và phát triển phồn vinh của một nước nhà không chỉ diễn tả ở kỹ thuật – kinh nghiệm còn diễn đạt ở những phương diện khác. Cũng chính vì thế ta cần học hỏi, thu nhận tinh hoa của tất cả các nước và ở tất cả mọi lĩnh vực.
Câu 14 (trang 45 Vở bài xích tập giáo dục đào tạo công dân 8):
Trả lời:
Em không tán thành xem xét và vấn đề làm của Hà Linh, tại bởi vì suuy nghĩ của khách hàng thể hiện nay định kiến đối với phim Việt, thực chất phim Việt cũng có khá nhiều phim hay, có ý nghĩa, giá bán trị, hành động thích phim ngoại cùng chê bai phim Việt rất có thể xem là hành động không biết trân trọng văn hóa Việt Nam
II. Bài bác tập nâng cao
Câu 1 (trang 45 Vở bài tập giáo dục công dân 8):
Trả lời:
Trong toàn cảnh hội nhập nước ngoài như bây chừ việc học hỏi cho nhau giữa những dân tộc có ý nghĩa sâu sắc vô thuộc quan trọng, các nước rất có thể học tập, tiếp thu đa số tinh họa tiết thiết kế hóa, những bài học trong các linh vực khiếp tế, bao gồm tri, khoa học,... để ứng dựng vào thực trạng đất nước, từ đó giúp nước nhà thay đổi, cách tân và phát triển và bao gồm bước tiến đi lên. Không một dân tộc, một đất nước nào trả hảo, bên cạnh những ưu thế ở từng dân tộc lại sở hữu những điểm yếu kém riêng, vì thế việc tiếp thu học hỏi lẫn nhau để rất có thể phát huy điểm mạnh, tương khắc phục nhược điểm của dân tộc.
Xem thêm: Soạn Công Nghệ 7 Bài 13 - Công Nghệ 7 Bài 13: Phòng Trừ Sâu, Bệnh Hại
Câu 2 (trang 45 Vở bài tập giáo dục đào tạo công dân 8):
Trả lời:
-Tinh thần với phẩm hóa học của người Nhật xứng đáng để ta cần khâm phục, nể trọng. Trải qua bao đợt thiên tai, sự hủy hoại của cuộc chiến tranh thiên nhiên những họ vẫn tại vị và phát triển thành cường quốc, tấm gương về con người Nhật phiên bản thật đáng để ta học tập cùng noi theo.
-Em tiếp thu kiến thức được ở tín đồ Nhật bản đức tính kiên trì, chăm chỉ chịu khổ, ý thức đoàn kết kiên cường, ý thức kỉ vẻ ngoài cao