Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ truyện hai anh em

     

- Trẻ nhớ tên chuyện hai anh em, nhớ các nhân vật, hiểu câu chữ của mẩu chuyện người anh siêng chỉ, giỏi bụng nên được mọi tình nhân mến. Bạn em chây lười nên đã biết thành trừng phạt.

Bạn đang xem: Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ truyện hai anh em

2. Kỹ năng

- Nghe và review phẩm chất của những nhân vật trong chuyện: tín đồ anh chăm chỉ, giỏi bụng buộc phải được đầy đủ người mếm mộ và thừa hưởng hạnh phúc. Tín đồ em biếng nhác nên đã biết thành trừng phạt.

- Trẻ trả lời đủ câu, rõ ràng, mạch lạc.

Xem thêm: Tìm Giá Trị Lớn Nhất Nhỏ Nhất Của Hàm Số Và Cách Giải, Tìm Giá Trị Lớn Nhất Nhỏ Nhất Của Hàm Số

- Rèn khả năng chú ý ghi nhớ

3. Thái độ:

- trẻ em tham gia vận động hứng thú, bao gồm nề nếp học tập.

Xem thêm: Mây Họa Ánh Trăng Tập 1 - Xem Phim Vietsub + Thuyết Minh Full Hd

- trẻ em biết yêu thương thương, hỗ trợ mọi bạn và chăm chỉ, tự giác làm những bài toán vừa mức độ mình.

*

II. Chuẩn bị


- Tranh câu chữ chuyện -các tranh rời của chuyện

- Đồ dùng ship hàng cho trẻ đóng góp kịch

III. Bí quyết tiến hành

Tiến hành hoạt động:

* Hoạt rượu cồn 1:

- Cô đến lớp đọc bài bác ca dao :- bằng hữu nào phải người xa

- Cùng tầm thường bát mẹ một nhà cùng thân

- yêu thương nhau như thể tay chân

- bằng hữu hòa thuận song đường vui vầy

- các con vừa gọi ca dao mệnh danh về ai? trẻ con trả lời

- gt: Cô đến trẻ coi tranh ruộng túng bấn ngô vẽ về người em ngã, người anh nâng

- đến trẻ nhấn xét bức tranh

- Cô hỏi điều gì xảy ra các con

- Để phát âm sau rộng cô nói cho bé nghe câu chuyện này nhé

* Hoạt đụng 2:

* Kể chuyện:

- Cô diễn cảm lần 1 có tranh

- Cô nói lần 2 bởi tranh tách trên phông vừa kể vừa trả lời

- Qua câu chuyện này người anh đã làm được thưởng trái bí như vậy nào?

- Đó là tác dụng siêng năng của tín đồ anh

- Còn người em lười biếng đề xuất kết cuộc nhận được quả bí toàn là đất

*Hoạt đông 3:

* Đàm thoại:

- các con ơi! vào ruộng túng thiếu ngô còn có nhiều bí ngô , nắm cháu nào tất cả thích lên hái túng để mày mò điều bí mật trong quả túng không?

* Câu hỏi:

1. Ai là người cần cù ? nguyên nhân biết tín đồ anh chịu khó !

2. Tín đồ em như vậy nào? nguyên nhân con biết người em lười biếng

3. Người anh đang làm công việc gì? bạn anh sẽ đổi lúa rước gì? Đổi bông lấy gì?

4. Tín đồ em nói ra làm sao khi những người dân thợ gặt nhờ fan em gặt giúp? Mọi người mắng fan em như vậy nào?

5. Tín đồ anh giúp người em như vậy nào? bạn anh nói gì với những người em?

Sau đó người em như vậy nào?

6. Hai bằng hữu họ sinh sống với nhau ra sao?

- làm anh phải như thế nào? trẻ em trả lời

- Đúng đó các con có tác dụng anh phải biết thương em, bắt buộc siêng năng lao động để ship hàng cho bản thân mình

- cho nên tục ngữ có câu : lười nhác ai biết 

Siêng việc ai cũng chào mời

- con cháu yêu bạn nào?

- Vậy bọn họ hãy siêng lao cồn giống tín đồ anh nhé

- Cô đến trẻ vùng lên làm động tác mô bỏng , gặt lúa, hái bông, gánh nước, đưa đội hình

- Cô thích những con để tên mang đến câu chuyện? 1-2 trẻ

- Cô cũng có ý tưởng đánh tên cho câu chuyện hai anh em

* Hoạt cồn 4:

*Đóng kịch

- Cô đến trẻ đóng góp kịch lại chuyện

- Cô là fan dẫn chuyện để trẻ đóng góp kịch 1-2 lần

* Kết thúc hoạt động - Cô nói: nhờ vào quả bí ngô to nhất cất đầy vàng, cất đầy sự cần mẫn chăm làm để fan anh chạm mặt lại em từ bỏ đấy hai anh em hiếu nhau hơn với vui vẻ sống chung một nhà