UNIT 10 LỚP 12: LANGUAGE (TRANG 60
1. Work in pairs. Match the characteristics of lifelong learning (1-5) with their example actions (a-e).
Bạn đang xem: Unit 10 lớp 12: language (trang 60
(Làm câu hỏi theo cặp. Nối đặc điểm của học hành suốt đời (1-5) với lấy một ví dụ những hành động của bọn chúng (a-e).)
Tạm dịch:
1. Linh động - fan học có thể dễ dàng đổi khác thời gian của khóa huấn luyện và đào tạo theo lịch thao tác làm việc của họ.
2. Tự nguyện - tín đồ học tích cực tìm những khóa học phù hợp vì lợi ích của bản thân mà không xẩy ra bắt yêu cầu làm như vậy.
3. Tự định hướng - tín đồ học đưa ra quyết định những gì để tò mò và làm chủ cách học.
4. Bao gồm động lực - người học làm cho việc cần mẫn độc lập cùng cượt qua mọi trở ngại mà không có sự khích lệ của fan khác.
5. Tự cải thiện - tín đồ học từ bỏ tiếp thu kiến thức và kỹ năng và khả năng chuyên môn.
2. Complete the sentences with the right khung of the words & phrases in the box. (Hoàn thành câu cùng với các vẻ ngoài đúng của những từ và nhiều từ trong hộp.)
Tạm dịch:
1. Học sinh có động lực tốt nhất có thể khi kết thúc các các bước khó khăn mà không có sự khích lệ của người khác.
2. Để thay đổi một fan học trong cả đời, bạn cần phải tự học đều điều new mẻ hàng ngày trong cuộc sống đời thường của bạn.
3. Các trường cđ thường khuyến khích sinh viên củng cố kiến thức và kỹ năng thông qua phân tích tự định hướng.
4. Một trong những người cho rằng nếu chúng ta nhận ra phong thái học tập của mình, chúng ta sẽ học giỏi hơn.
1. Listen và mark the rising or falling intonation on the questions. (Lắng nghe và khắc ghi ngữ điệu tăng hoặc bớt trên những câu hỏi)
https://sofaxuong.vn/wp-content/uploads/2018/12/Lop-12-moi.unit-10.Language.II_.-Pronunciation.1.-Listen-and-mark-the-rising-or-falling-intonation-on-the-questions.mp3
1. A: Are teachers an important factor in students’ lifelong learning?B: Absolutely. They teach students how to lớn learn
2. A: What is the most important requirement for this course?B: Self-motivation!
3. A: Would a secondary school graduate become a better lifelong learner than a unive graduate?B: I think it depends on the person"s motivation.
4. A: Did you e-mail your report lớn me?B: I"m afraid not. There"s something wrong with my laptop. I"ll send it tonight.
5. A: How bởi vì I encourage my students to lớn devetop lifelong learning?B: Well, just show them that learning can be fun
Tạm dịch:
1. A: những giáo viên là một trong nhân tố quan trọng đặc biệt trong việc học tập suốt thời gian sống của học sinh phải không?B: trọn vẹn đúng. Họ dạy dỗ cho học sinh cách học.
2. A. Yêu cầu đặc trưng nhất so với khóa học tập này là gì?B: tự lực!
3. A: Liệu một người tốt nghiệp trung học phát triển thành một bạn học tập suốt đời xuất sắc hơn là một trong người xuất sắc nghiệp đại học?B: Tôi nghĩ nó phụ thuộc vào vào động lực của bạn đó.
4. A: các bạn đã giữ hộ email report cho tôi chưa?B: Tôi hại không được. Có vụ việc với cái máy vi tính của tôi. Tôi vẫn gửi nó buổi tối nay.
5. A: Làm bí quyết nào nhằm khuyến khích sv của tôi trở nên tân tiến việc tập xuyên suốt đời?B: Oh, chỉ đến họ thấy rằng học tập cực kỳ thú vị.
2. Work in pairs. Practise reading the short conversations in 1. (Làm việc theo cặp. Rèn luyện đọc đoạn hội thoại ngắn vào 1.)
1. Ben is recently out of work. He is thinking about what he did or did not bởi in his previous job. Match the if-clauses with the results.Then write conditionals using appropriate verb forms.
(Ben vừa mới đây không có vấn đề làm. Anh vẫn nghĩ về những gì mình đã hoặc dường như không làm trong công việc trước phía trên của mình. Khớp mệnh đề if cùng với kết quả. Tiếp nối viết những câu đk sử dụng các hiệ tượng động từ phù hợp hợp.)
Hướng dẫn giải:
1 - d: If I had shared my knowledge with others, I would have had more close friends and supporters.
2 - a: If I had had more information and knowledge, I would have been better at problem solving.
Xem thêm: Đề Thi Học Kì 2 Lớp 6 Môn Toán Năm 2022, Top 8 Đề Thi Học Kì 2 Môn Toán 6 Năm 2021
3 - b: If I had had the opportunity to put my knowledge into practice, I would have gained more practical experience.
4 - e: If I had known how to analyse the information, I would have improved my critical thinking skills.
5 - c: If I had been able to improve my professional skills through self-learning, I would have become more successful at work.
Tạm dịch:
1 . Nếu như tôi chia sẻ kiến thức của tôi với những người khác, tôi đã gồm nhiều đồng bọn và người ủng hộ hơn.
2 . Trường hợp tôi có nhiều thông tin với kiến thức, tôi sẽ xử lý vấn đề tốt hơn.
3 . Ví như tôi có cơ hội để gửi kiến thức của mình vào thực tiễn, tôi sẽ sở hữu thêm kinh nghiệm tay nghề thực tiễn.
4 . Giả dụ tôi biết làm cố gắng nào để phân tích thông tin, tôi sẽ nâng cao khả năng tứ duy phê bình của tôi.
5 . Ví như tôi tất cả thể nâng cao kỹ năng công việc và nghề nghiệp thông qua việc tự học, tôi sẽ thành công xuất sắc hơn vào công việc.
2. Ben is now thinking about what he did not bởi in his previous job and his current situation. Write mixed conditionals, putting the verbs in brackets in the correct form.
(Ben đang suy xét về phần đông gì mình đã không làm trong quá trình trước đây của chính bản thân mình và tình trạng hiện tại của mình. Viết những câu điều kiện hỗn hợp, đưa những động từ trong ngoặc sống dạng đúng.)
Hướng dẫn giải:
1. Had shared, would have 2. Had gained, would be3. Had been able, would have 4. Had learnt, would not need5. Had been, would be
Tạm dịch:
1. Nếu tôi share chia sẻ kỹ năng của tôi với những người khác, bây chừ tôi sẽ có khá nhiều ý tưởng về làm thay nào nhằm tìm một các bước phù vừa lòng hơn.
2. Giả dụ tôi tất cả được một trong những kinh nghiệm vào việc xử lý vấn đề, hiện giờ tôi sẽ ở 1 vị trí mới ngay.
3. Trường hợp tôi rất có thể đưa con kiến thức của bản thân mình vào thực tiễn, hiện giờ tôi có nhiều thời cơ việc có tác dụng hơn.
4. Nếu như tôi vẫn học biện pháp phân tích thông tin, hiện nay tôi không đề xuất sẽ không nhất thiết phải tham gia khóa huấn luyện và đào tạo ngay.
5. Ví như tôi có thể cải thiện kỹ năng nghề nghiệp và công việc thông qua bài toán tự học, bây giờ tôi sẽ biến chuyển một fan quản lý.
Hướng dẫn giải:
1. Had learnt, would be2. Had known, would have had3. Had continued, would have found4. Had continued, would have kept5. Had done, might/may have slowed
Tạm dịch:
1. Nếu bạn đã học được không ít hơn về kiểu cách sử dụng internet trong học tập trước đây, bạn sẽ là một bạn học suốt cả quảng đời thành công.
2. Trước đó nếu anh ta biết làm cố kỉnh nào để trình diễn ý tưởng của mình trong công việc, anh ta vẫn không gặp rắc rối khi biến đổi một người quản lý tốt.
3. Cô ấy đã không còn khiến cho việc nữa! trường hợp cô ấy tiếp tục nâng cao kỹ năng của bản thân mình qua vấn đề học tập xuyên suốt đời, cô ấy sẽ tìm ra các phương pháp mới để triển khai cho cô ấy có cơ hội làm việc.
4. Hầu như kỹ sư sẽ thất bại. Trường hợp họ thường xuyên học, chúng ta sẽ liên tiếp theo kịp với sự cải cách và phát triển và technology mới.
Xem thêm: B) Ví Dụ 1: Một Mảnh Vườn Hình Chữ Nhật Có Chiều Dài 1034M Và Chiều
5. Những người dân này không tồn tại những đáng nhớ đẹp. Trước đây nếu họ thâm nhập nhiều hoạt động thử thách trí óc hơn, họ có thể đã bị lắng dịu / có thể làm chậm suy thoái và phá sản tinh thần.
unit 10 lớp 12 languageunit 10 lớp 12 sách mới languageunit 10 lớp 12 mớitiếng anh 12 unit 10 sách mớilanguage unit 10 lớp 12tiếng anh 12 trang 61 unit 10tiếng anh 12 new unit 10grammar unit 10 lớp 12anh 12 unit 10 sách mớitiếng anh 12 sách bắt đầu unit 10unit 10 lớp 12 skillsunit 10 lớp 12 grammar trang 61unit 10 giờ anh 12 mớiunit 10 lớp 12 trang 61grammar unit 10 lớp 12 sách mớiunit 10 lớp 12 grammartiếng anh 12 unit 10 grammar trang 61tiếng anh 12 unit 10 mớiunit 10 lớp 12 tập 2tiếng anh 12 unit 10 sách bắt đầu languagegrammar trang 61 lớp 12 unit 10tiếng anh new 12 unit 10từ vựng unit 10 lớp 12 sách mớisoạn anh 12 unit 10 sách mớiunit 10 anh 12 mớisoạn anh 12 new unit 10tiếng anh 12 unit 10 grammarunit 10 grammar lớp 12unit 10 lớp 12 sách mới grammartiếng anh 12 mới unit 10 readingtiếng anh 12 unit 10 trang 61anh 12 sách mới unit 10tiếng anh 12 tập 2 unit 10tiếng anh 12 tập 2 trang 61language focus unit 10 lớp 12 trang 60giải unit 10 lớp 12 sách mớiunit 10 lớp 12 tiếng anh mớigiải anh 12 unit 10 sách mớianh 12 new unit 10tiếng anh 12 tập 2 trang 60grammar trang 61 lớp 12tiếng anh 12 new unit 10 languageunit 10 sách new lớp 12tiếng anh 12 trang 61 sách mớiunit 10 trang 61 lớp 12unit 10 giờ đồng hồ anh 12 sách mớisoạn anh 12 unit 10unit 10 sách bắt đầu 12anh 12 unit 10 languageanh 12 unit 10 mớiunit 10 lớp 12 language focus sách mớiunit 10 lớp 12 language sách mớiunit 10 reading lớp 12 mớitiếng anh 12 unit 10 languagegiải giờ anh 12 bắt đầu unit 10bài 2 trang 61 giờ đồng hồ anh 12soạn unit 10 lớp 12 sách mớitiếng anh 12 unit 10 lifelongtiếng anh 12 unit 10 lifelong learningvocabulary unit 10 lớp 12 sách mớigrammar unit 10 lớp 12 trang 61unit 10 lớp 12 thí điểmlanguage unit 10 lớp 12 sách mớiunit 10 lớp 12 trang 59tiếng anh 12 mới unit 9 languageunit 10 lớp 12 sach moiunit 10 12 mớisoạn anh unit 10 lớp 12 sách mớibài 3 trang 61 giờ đồng hồ anh 12tiếng anh 12 unit 10 sach moitiếng anh unit 10 lớp 12 sách mớitiếng anh 12 sách bắt đầu unit 9 languageunit 10 english 12unit 10 lớp 12 sách new vocabularyunit 10 language lớp 12giải sgk giờ đồng hồ anh 12 mới unit 10unit 10 lớp 11 sách mới grammargiải anh 12 new unit 10language u10 lớp 12tiếng anh 12 unit10bài 1 trang 61 sgk giờ đồng hồ anh 12ngữ pháp unit 10 lớp 12 sách mớireading unit 10 lớp 12 sách mớitiếng anh 12 unit 10anh 12 unit 10 language focusanh 12 unit 7 sách bắt đầu languagelanguage unit 10 lớp 10 sách mớianh 12 unit 10language focus unit 10 lớp 12unit 10 lớp 12 language focusgiải anh 12 unit 10giải anh unit 10 lớp 12dịch language focus unit 10 lớp 12language focus u10 lớp 12soạn unit 10 lớp 12anh văn 12 unit 10giải giờ đồng hồ anh unit 10 lớp 12grammar trang 61 lớp 11 unit 10tiếng anh 11 trang 61 sách mớitiếng anh 12 unit 10 skillsunit 10 languageunit10 12soạn language focus unit 10 lớp 12unit 10 lớp 10 sách bắt đầu languageword form unit 10 lớp 12language focus unit 10 lop 12unit 12 lớp 10 language focustiếng anh 12 trang 60
