Học Tốt Tiếng Anh Lớp 8

     
LISTEN and READ trang 121 sgk giờ đồng hồ Anh 8SPEAK trang 123 sgk tiếng Anh 8LISTEN trang 124 sgk giờ đồng hồ Anh 8READ trang 124 sgk giờ Anh 8WRITE trang 126 sgk giờ Anh 8Language Focus trang 128 sgk giờ đồng hồ Anh 8Grammar (Ngữ pháp)

Hướng dẫn giải Unit 13. Festivals trang 121 sgk tiếng Anh 8 bao hàm đầy đầy đủ nội dung bài học kèm câu vấn đáp (gợi ý trả lời), phần dịch nghĩa của các câu hỏi, bài tập tất cả trong sách giáo khoa giờ đồng hồ anh lớp 8 với 4 kĩ năng đọc (reading), viết (writting), nghe (listening), nói (speaking) cùng kết cấu ngữ pháp, tự vựng,.. Sẽ giúp các em học giỏi môn giờ Anh lớp 8.

Bạn đang xem: Học tốt tiếng anh lớp 8

Unit 13. Festivals – Lễ hội

GETTING STARTED trang 121 sgk giờ Anh 8

Work with a partner. Where should these people go on their visits lớn Viet nam? Why?

(Hãy thao tác cùng bạn bên cạnh và nói những người dân này đề xuất đi đâu lúc họ mang lại thăm Việt Nam. Tại sao?)

1. Tom likes swimming and sunbathing.

2. David is interested in ancient cities.

3. Huckleberry likes mountain-climbing.

4. Oliver is keen on pottery.

5. Robinson is fond of crowded places

Answer: (Trả lời)

1. Tom should go to lớn beaches.

2. David should go to lớn Hoi An.

3. Huckleberry should go to lớn Sapa.

4. Oliver should go lớn Bat Trang.

5. Robinson should go to lớn Ho bỏ ra Minh City.

Tạm dịch:

1. Tom thích bơi lội và rửa mặt nắng. ⇒ Tom buộc phải đi biển.

2. David khôn cùng thích các thành phố cổ. ⇒ David đề nghị đến Hội An.

3. Huckleberry say mê leo núi. ⇒ Huckleberry cần đến Sapa.

4. Oliver vô cùng thích cho đồ gốm. ⇒ Oliver cần đến bát Tràng.

5. Robinson thích hầu hết nơi đông người. ⇒ Robinson bắt buộc đến thành phố Hồ Chí Minh.

LISTEN and READ trang 121 sgk giờ Anh 8

Liz: Thanks for inviting me to lớn the rice-cooking festival, Ba.

Can you explain what is happening?

Ba: Sure. There are three competitions: water-fetchins, fire-making and rice-cooking.

Liz: Where does the water come from?

Ba: There’s a river about one kilometer away. One person from each team has to run to the river. There are four bottles of water on the river ngân hàng and each runner must take a bottle và return lớn the starting position.

Liz: That man seems upset. What did he just yell?

Ba: He ureed his teammate to run faster.

Liz: What’s special about the fire-making contest?

Ba: The fire is made in the traditional way. Two team members try lớn make a fire by rubbing pieces of bamboo together. The winners are the first ones to make a fire.

Liz: I’m interested in the rice-cooking contest, too.

Ba: Six people from each team participate in this event. They have lớn separate the rice from the husk and then cook the rice.

Liz: How vì they decide who wins the contest?

Ba: The judges try the finished products và the most dclicious rice is the winner. Then all the points are added và the grand prize is awarded.

Liz: Is that what is happening now?

Ba: The council leader just said that he was pleased khổng lồ award the prize lớn the khiêm tốn Trieu team.

*

Dịch bài:

Liz: Ba, cám ơn chúng ta đã mời mình đến tham dự buổi tiệc nấu cơm. Chúng ta có thể giải thích cho doanh nghiệp điều gì sẽ ra mắt không?

Ba: Được chứ. Có 3 cuộc thi: thi lẩy nước, thi đốt lửa. Và thi thổi nấu cơm.

Liz: thay nước ờ đâu?

Ba: từ thời điểm cách đây khoảng một cây số gồm một bé sông. Mồi người của mỗi nhóm phái chạy ra sông. Tất cả bốn chai nước suối để ở kè sông và mồi tín đồ phải mang một chai đưa về vị trí xuất phát.

Liz: tín đồ kia trông tất cả vè bể chồn. Anh ta hét là vấn đề gì thế?

Ba: Anh ấy yêu thương cầu fan của đội mình chạy cấp tốc lên.

Liz: tất cả gì quan trọng trong cuộc thi đốt lừa?

Ba: người ta đốt lừa theo cách truyền thống. Các thành viên của hai nhóm cổ ráng đốt lửa bằng phương pháp cọ xát những thanh tre với nhau. Người thắng cuộc là người đầu tiên nhóm được lửa.

Liz: mình còn muốn biết về hội thi nấu cơm nữa.

Ba: từng đội gồm sáu bạn tham gia hội thi này. Họ đề xuất đãi gạo bóc vỏ trấu ra tiếp đến nấu cơm.

Liz: Làm gắng nào để đưa ra quyết định ai là người thắng cuộc?

Ba: hội đồng giám khảo sẽ demo xem cơm trắng ai chín và ngon độc nhất thì đó là tín đồ thắng cuộc. Khi cộng lại số điểm của các phần thi hđ giám khảo sẽ trao giải nhất.

Liz: Đấy là các thứ đang ra mắt phải không?

Ba: chỉ huy hội đồng vừa nói rằng ông ấy rất ưa chuộng khi trao giải mang lại đội làng mạc Triều.

1. Practice the dialogue with a partner.

(Thực tập đoạn hội thoại với bạn bên cạnh.)

2. True or false? check (✓) the boxes. Then correct the false sentences and write them in your exercise book.

(Đúng hay sai? Em hãy khắc ghi (✓) vào cột đúng, sau đó sửa lại những câu sai cùng viết vào vở bài bác tập.)

TF
a. Two team members take part in the water-fetching contests.
b. One person has to lớn collect four water bottles
c. The fire is made without matches or lighters.
d. Pieces of wood are used khổng lồ make fire.
e. In the final contest, the team members taste the rice.
f. The grand prize is given lớn the team with the most points.

Answer: (Trả lời)

TF
a. Two team members take part in the water-fetching contests.→ One person from each team take part in the water-fetchine contests.
b. One person has khổng lồ collect four water bottles→ One person has to lớn collect one water bottle.
c. The fire is made without matches or lighters.
d. Pieces of wood are used to lớn make fire.→ Pieces of wood are used lớn make fire.
e. In the final contest, the team members taste the rice.→ The judges taste the rice.
f. The grand prize is given khổng lồ the team with the most points.

Tạm dịch:

ĐúngSai
a. Nhị thành viên trong đội tham gia vào những cuộc thi rước nước.→ Một bạn từ mỗi nhóm tham gia vào những cuộc thi lấy nước.
b. Một tín đồ phải đem được tư chai nước→ Một bạn phải đem được một chai nước.
c. đội lửa không được dùng diêm hoặc bật lửa.
d. Hầu như miếng gỗ được thực hiện để tạo lửa.→ những miếng gỗ được thực hiện để chế tạo ra lửa.
e. Trong phần tranh tài cuối cùng, các thành viên trong đội nếm demo cơm.→ các giám khảo nếm test cơm.
f. Giải thưởng lớn được trao mang lại đội có khá nhiều điểm nhất.

SPEAK trang 123 sgk giờ đồng hồ Anh 8

1. Work with a partner. Mrs. Quyen is talking to lớn Lan about their preparations for Tet. Put their sentences in the correct order. Start lượt thích this.

(Hãy làm việc với các bạn bên cạnh. Bà Quyên đang nói chuyện với Lan về việc sẵn sàng cho Tết. Hãy xếp phần lớn câu nói của họ theo đúng máy tự. Hãy bắt đầu như nắm này:)

*

Answer: (Trả lời)

A: Have you tidied the bedrooms?

F: Yes, I have. Where are you going Mom?

C: to the market. I have khổng lồ buy some oranges & some pomegranates.

H: Could you collect my new ao dai at the tailor round the Corner?

D: Sure, I will.

J: Thanks. Mom. Is there anything you want me to vị while you’re out?

B: Not really. But I want our house lớn look nice at the festival.

G: Mom, I know what to vị now. I’ll clean all the glass windows.

E: That’S very good. Bye-bye, Sweetie.

F: Bye, Mom.

Tạm dịch:

A. Bé đã dọn dẹp vệ sinh phòng ngủ chưa?

F. Rồi ạ. Chị em đi đâu vậy ạ ?

C. Chị em đi chợ. Mẹ phải tải một không nhiều quả cam cùng một ít quả lựu.

H. Mẹ hoàn toàn có thể lấy giúp nhỏ chiếc áo dài mới ở tiệm may bên trong góc chợ ko ạ?

D. Ừ để bà mẹ lấy cho.

J. Nhỏ cám ơn mẹ. Mẹ có muốn con góp mẹ làm cái gi khi chị em đang ở ngoài không?

B. Không tồn tại gì nhiều. Mà lại mẹ ý muốn ngôi nhà của bọn họ trông thật đẹp mắt trong mùa lễ hội.

G. Bé biết phải làm gì hiện thời rồi. Con sẽ vệ sinh sạch tất cả các hành lang cửa số kính.

E. Ngoan quá. Tạm thời biệt con nhé.

I. Từ biệt mẹ.

2. Now biến hóa your own dialogue. Talk about preparations for another festival. The danh sách below will help you.

(Bây giờ đồng hồ hãy gây ra đoạn đối thoại của riêng em nói về việc chuẩn bị cho một tiệc tùng khác. Danh mục dưới đây sẽ giúp đỡ em.)

a village festivala harvest festivala school festival
a flower festivala spring festiva

Answer: (Trả lời)

Hoa: Is your school festival tomorrow, Lan?

Lan: Yes, that’s right! There will be a lot of contests for school boys & girls, such as a flower arrangement contest, mini football matches, fashion shows & some others… và there is a lot of work to vì right now.

Hoa: Really? It’s interesting!

Lan: Would you lượt thích to take part in the festival with us?

Hoa: Yes, I’d love to. But is there anything I can vày for you?

Lan: Could you help me to send some letters of invitation to lớn our old friends?

Hoa: Yes, of course. Anything else?

Lan: Not really. Thanks, Hoa. & now I have khổng lồ go to lớn the market và buy some cakes, candies & fruit for our class party. Bye, Hoa. See you tomorrow.

Hoa: Bye.

Tạm dịch:

*

Hoa: mai sau là lễ hội trường của doanh nghiệp hả Lan?

Lan: Đung thế! Sẽ có rất nhiều cuộc thi dành riêng cho học sinh nam cùng nữ, chẳng hạn như một hội thi cắm hoa, trận đấu soccer nhỏ, diễn giả thời trang và một số cuộc thi khác … Và có rất nhiều việc yêu cầu làm ngay lập tức bây giờ.

Hoa: thiệt sao? Nghe thật thú vị!

Lan: Bạn cũng muốn tham gia tiệc tùng, lễ hội với bọn chúng mình không?

Hoa: Có, mình khôn cùng thích. Nhưng có bất cứ điều gì mình rất có thể làm cho mình không?

Lan: bạn có thể giúp mình gửi một số trong những thư mời đến những người các bạn cũ của bọn chúng mình không?

Hoa: Được, tất yếu rồi. Còn gì khác nữa không?

Lan: Chắc vắt đã. Cảm ơn Hoa. Và bây chừ mình yêu cầu đi chợ và cài đặt một không nhiều bánh ngọt, bánh kẹo và trái cây cho buổi tiệc của chúng mình. Trợ thời biệt, Hoa. Hẹn chạm mặt bạn vào ngày mai nhé.

Hoa: trợ thì biệt.

LISTEN trang 124 sgk tiếng Anh 8

1. Listen to the conversation and fill in the gaps.

The Robinson family are making preparations for Tet.

a. Mrs. Robinson wants_________ khổng lồ go khổng lồ the____________ .

b) Mrs. Robinson wants some marigolds because they are ________ at Tet.

c) Mrs. Robinson wants Liz khổng lồ buy a packet of ___________ .

d) Mrs. Robinson is asking Mrs. Nga how­ to __________ spring rolls.

*

Answer: (Trả lời)

Gia đình Robinson đang sẵn sàng cho Tết.

a) Bà Robinson nhờ vào ông Robinson đi chợ hoa.

b) Bà Robinson mong muốn mua một ít hoa cúc vạn thọ vì chưng chúng là chủng loại hoa truyền thống vào lúc Tết.

c) Bà Robinson nhờ vào Liz cài đặt một gói hạt dưa đỏ khô.

d) Bà Robinson đã hỏi bà Nga biện pháp làm chả giò.

Audio script: (Bài nghe)

Mrs. Robinson: John, I want you khổng lồ go to lớn the flower market for me, please.

Mr. Robinson: What vì chưng I have to buy?

Mrs. Robinson: Some peach blossoms and a bunch of flowers.

Mr. Robinson: What sort of flowers?

Mrs. Robinson: Marigolds, because they are traditional at Tet.

Mr. Robinson: Anything else?

Mrs. Robinson: No, but I need Liz to vì a few things.

Liz: What was that, Mom?

Mrs. Robinson: Are you busy?

Liz: No. Bởi vì you need something?

Mrs. Robinson: Yes. Go to the market & pick up some candy và one packet of dried watermelon seeds, please.

Liz: Okay. What are you going to lớn do?

Mrs. Robinson: I’m going to lớn Mrs. Nga’s. She’s going lớn show me how lớn make sticky rice balls.

Dịch bài:

Bà Robinson: John, anh đi chợ hoa giúp em với.

Ông Robinson: Anh cần mua gì?

Bà Robinson: tải cho em một ít hoa đào với một bó hoa.

Ông Robinson: Mua một số loại hoa nào?

Bà Robinson: Cúc vạn thọ, vị chúng là loại hoa truyền thống vào thời gian Tết.

Ông Robinson: liệu có còn gì khác nữa không?

Bà Robinson: Không, nhưng chị em cần Liz giúp bà mẹ làm vài việc.

Liz: đồ vật gi vậy mẹ?

Cô Robinson: Con bao gồm bận gì không?

Liz: không ạ. Người mẹ có buộc phải gì ko ạ?

Bà Robinson: bao gồm đây. Đi chợ và cài giúp bà mẹ một ít kẹo với một gói hạt dưa đỏ khô nhé.

Liz: Vâng ạ. Người mẹ sẽ làm gì hả mẹ?

Bà Robinson: mẹ sẽ đi gặp gỡ cô Nga. Cô ấy sẽ chỉ cho mẹ cách có tác dụng nem cuốn.

2. Complete the notes.

(Hoàn thành thông tin sau.)

*

Answer: (Trả lời)

Things to do
Mr. Robinson:go lớn the flower market & buy some peach blossoms & a bunch of marigolds.
Liz:buy a packet of dired watermelon seeds.
Mrs. Robinson:ask Mrs. Nga how khổng lồ make spring rolls.

Tạm dịch:

Những bài toán cần làm
Ông Robinson:đi chợ hoa và thiết lập một ít hoa đào một bó cúc vạn thọ.
Liz:mua một gói hạt dưa đỏ khô.
Bà Robinson:hỏi bà Nga bí quyết làm nem cuốn.

READ trang 124 sgk tiếng Anh 8

Christmas is an important festival in many countries around the world.

The Christmas Tree

One Christmas Eve in the early 1500s, some people decorated a tree và put it in the market place in the Latvian thành phố of Riga. This custom spread throughout Europe, và finally to lớn America in the 1800s.

*

The Christmas Card

In the mid-nineteenth century, an Englishman wanted to send Christmas greetings lớn his friends, so he had someone kiến thiết a card. Forty years later, cards were a part of the Christmas tradition.

*

*

*

Dịch bài:

Giáng sinh là một trong ngày lễ đặc biệt ở nhiều nước trên thay giới.

Cây Giáng sinh

Đêm noel vào đầu thập niên 50, một vài người đang trang hoàng một cải cây rồi đem để nó ờ nơi họp chợ trong thành phố Latvia của Riga. Tục lệ này đã viral khắp châu Âu và sau cuối đã đến nước mỹ vào thập niên 80.

Thiệp mừng Giáng sinh

Giữa nuốm kỉ 19, một bạn Anh ý muốn gửi gần như lời chúc nhân ngày Giáng sinh cho chính mình mình chính vì như thế mà anh đang nhờ người kiến thiết một tấm thiệp. Bổn mươi năm sau, hầu hết tấm thiệp giao diện này vẫn trờ thành 1 phần trong truyền thống ngày Giáng sinh.

Những bài hát mừng Giáng sinh

Cách phía trên 800 năm, fan ta đã hát những bài bác hát mừng Giáng sinh cho người dân tp và làng mạc quê nghe. Những bài bác hát này là những mẩu truyện đã được phổ nhạc và đa số dân chúng đông đảo thích. Tuy nhiên những vị dẫn đầu Giáo hội lại ko thích. Bọn họ nói những bài hát đó không phù hợp, nhưng từ thời điểm cách đó khoảng 180 năm những bài xích hát đó lại thông dụng trở lại.

Ông già Nô-en.

Năm 1823, vị thần bảo lãnh trẻ em, Saint Nicholas xuất hiện trong một bài bác thơ có tên lả Chuvến mang lại thăm cùa Thánh Nicholas. Nhân thứ trong bài xích thơ là 1 trong những người to và vui tính luôn mặc bộ xống áo đỏ và tặng ngay trẻ em không ít quà đêm ngày Giáng sinh. Bài xích thơ đã được viết vị Clement Clarke Moore, một giáo sư bạn Mỹ, sẽ trở nên danh tiếng ở Mỹ. Ông già Nô-en được mô phỏng theo hình hình ảnh Thánh Nicholas trong bài xích thơ này.

1. Complete the table.

*

Answer: (Trả lời)

Christmas SpecialsPlace of originDate
The Christmas treeThe Christmas cardChristmas carolsSanta ClausRigaEngland(no information)USAearly 1500smid- 19th century800 years ago1823

Tạm dịch:

Những điều đặc trưng của Giáng sinhXuất xứThời gian
Cây Thông Nô-enThiệp Giáng sinhNhững bài xích hát mừng lễ Giáng sinhÔng già Nô-enRigaAnh(không gồm thông tin)Mỹđầu những năm 1500giữa cầm kỷ 19800 năm trướcnăm 1823

2. Answer the questions.

a) How long ago did the Christmas tree come to lớn the USA?

b) Why did the Englishman have someone kiến thiết a card?

c) When were Christmas songs first performed?

d) Who wrote the poem A Visit from Saint Nicholas?

e) What is Santa Claus based on?

Answer: (Trả lời)

a) The Christmas tree came khổng lồ the USA in the 1800s.

b) Because he wanted lớn send Christmas greetings to his friends.

c) Christmas songs were first performed 800 years ago.

d) An American professor named Clement Clarke Moore wrote A visit from Saint Nicholas.

e) Santas Claus is based on the mô tả tìm kiếm of Saint Nicholas in the poem.

Tạm dịch:

a) Cây Giáng sinh lộ diện ở Hoa Kỳ từ bỏ bao giờ? → Cây Giáng sinh mở ra ở Hoa Kỳ những năm 1800.

Xem thêm: Chế Độ Trang Dữ Liệu Được Dùng Để, Hướng Dẫn Giải Bt_K12_ Sgk

b) nguyên nhân người Anh lại nhờ người xây đắp tấm thiệp? → cũng chính vì ông ấy hy vọng gửi lời chúc mừng ngày lễ noel đến đồng đội của mình.

c) các bài hát ngày lễ noel được màn trình diễn lần thứ nhất vào khi nào? → những bài hát lễ giáng sinh được màn trình diễn lần đầu từ thời điểm cách đó 800 năm.

d) ai đã viết bài xích thơ Một chuyến viếng thăm từ bỏ Thánh Nicholas? → Một giáo sư tín đồ Mỹ tên là Clement Clarke Moore đang viết bài thơ Một chuyến viếng thăm từ bỏ Thánh Nicholas.

e) Ông già Nô-en được mô phỏng theo điều gì? → Ông già Nô-en được mô phỏng theo Thánh Nicholas trong bài xích thơ.

WRITE trang 126 sgk giờ đồng hồ Anh 8

1. Use the information in the dialogue on page 121 lớn fill in the gaps in this report.

(Sử dụng thông tin tại vị trí hội thoại trang 121 nhằm điền vào chồ trống trong bản báo cáo này.)

*

*

The Rice-cooking Festival

by Festival Councilor Pham Phuong Linh

This report shows how the (1) rice-cooking festival was held.

The festival was held in the communal house yard about (2) one kilometeraway from a river. There were three competitions: (3) water-fetching, fire-making & rice-cooking. The festival took one day.

In the water-fetching contest one person from each team had to (4) run to the river lớn get the (5) water.

In the fire-making contest two team members had lớn make a fire in the (6) traditional way. They tried to lớn rub pieces of (7) bamboo together to lớn make the fire.

(8) Six people from each team took part in the rice – cooking contest. They had to lớn (9) separate the rice from the husk and then cook the rice.

After the three contests, all points were (10) added and the nhỏ nhắn Trieu group won the grand prize. The festival was wonderful.

Tạm dịch:

Lễ hội đun nấu cơm

viết bởi thành viên Hội đồng phạm Phương Linh

Báo cáo này nói về tiệc tùng nấu cơm trắng đã được tổ chức như thế nào.

Lễ hội được tổ chức tại sảnh đình cách con sông khoảng chừng một cây số từ. Có ba cuộc thi: rước nước, team lửa và nấu cơm. Lễ hội ra mắt trong một ngày.

Trong hội thi lấy nước, một người từ mỗi đội nên chạy ra sông để mang nước.

Trong cuộc thi nhóm lửa, nhì thành viên trong đội đề nghị nhóm lửa theo cách truyền thống. Họ nỗ lực ma sát phần đa miếng tre lại cùng nhau để tạo nên ngọn lửa.

Sáu fan từ mỗi nhóm tham gia cuộc thi nấu cơm. Bọn họ phải tách gạo thoát ra khỏi trấu và tiếp đến nấu cơm.

Sau bố cuộc thi, toàn bộ các điểm số được cùng vào và nhóm thôn Triệu vẫn giành được giải thưởng lớn. Lễ hội thật giỏi vời.

2. Write a similar report on a festival you joined recently. The answers to the questions below can help you.

(Viết một bản báo cáo tương tự như về một tiệc tùng, lễ hội em bắt đầu tham gia. đông đảo câu vấn đáp của những câu hỏi dưới đây sẽ giúp em.)

a) What is the name of the festival?

b) Where was the festival held?

c) How long did the festival last?

d) How many activities were there? Were there any competitions?

e) How were the activities organized?

f) How many people took part in each activity?

g) What did you think about the festival?

Answer: (Trả lời)

The Perfume Pagoda festival

This report shows how the Huong Pagoda festival is held.

The Huong Pagoda & the Huong Tich cave are the famous scenic spots of Viet Nam. The Huong Pagoda festival lasts from the 6th day of the 1st month lớn the over of the 3rd month of the lunar calendar. People conduct rồng dance in the yard of Trinh pagoda và sail the royal barge. The festival is held in 3 places: Huong Tich, Tuyet Son, Long Van. The festival is most crowded from the 15th – 20th day of the 2nd month of the lunar calendar as this period marks the main festival. The mountainous path leading from Ngoai pagoda lớn Trong pagoda is full of visitors coming up và down. A pilgrimage khổng lồ the Huong Pagoda is not only for religious reasons but also to lớn see the numerous natural shapes that are typical of the landscape and the buildings that are valuable artifacts of the nation.

Tạm dịch:

a) tên của tiệc tùng, lễ hội là gì?

b) tiệc tùng, lễ hội được tổ chức ở đâu?

c) Lễ hội kéo dãn bao lâu?

d) bao gồm bao nhiêu chuyển động ở đó? Có bất kỳ cuộc thi làm sao không?

e) Các vận động được tổ chức như thế nào?

f) tất cả bao nhiêu tín đồ tham gia vào mỗi hoạt động?

g) Em nghĩ gì về lễ hội?

Lễ hội chùa Hương

Báo cáo này nói về tiệc tùng, lễ hội chùa mùi hương được tổ chức như thế nào.

Chùa hương và động Hương Tích là số đông thắng cảnh nổi tiếng của Việt Nam. Tiệc tùng chùa Hương kéo dãn dài từ ngày 6 tháng 1 đến thời điểm cuối tháng 3 âm lịch. Người ta tổ chức triển khai múa dragon trong sân đền Trình với lái thuyền hoàng gia. Tiệc tùng được tổ chức triển khai tại 3 địa điểm: hương Tích, Tuyết Sơn, Long Vân. Tiệc tùng, lễ hội đông đúc nhất từ thời điểm ngày 15 mang đến ngày đôi mươi tháng 2 âm kế hoạch vì thời hạn này là bao gồm hội. Tuyến phố núi dẫn trường đoản cú chùa quanh đó đến miếu Trong có rất nhiều du khách lên xuống. Một cuộc hành hương mang đến chùa Hương không chỉ vì lý do tôn giáo bên cạnh đó để thăm quan không hề ít thắng cảnh như cảnh quan tự nhiên và thoải mái và các tòa đơn vị thấy các hình dạng tự nhiên và thoải mái điển hình của cảnh quan và các tòa nhà là các bảo vật vô giá chỉ của quốc gia.

Language Focus trang 128 sgk giờ đồng hồ Anh 8

Passive form: be + past participle

Compound words: rice-cooking, fire-making, etc.

Reported speech

1. Complete the sentences. Use the passive forms of the verbs in the box. Decide whether the time is past, present or future.

(Hoàn thành hầu như câu sau sử dụng dạng tiêu cực của hễ từ trong khung, chú ý thời gian ngơi nghỉ quá khứ, lúc này hay tương lai.)

put make perform write hold award decorate

a) Christmas songs________ for people in towns & villages eight hundred years ago.

b) On Christmas Eve in the early 1500s, a free________ and_______ in the market place in the Latvian thành phố of Riga.

c) In the rice-cooking festival, a fire_______ in the traditional way.

d) An English-speaking contest________ at Nguyen Hue School next month.

e) The first prize_______ lớn the Mekong Team just after the final match yesterday.

f) The Christmas carol “Silent Night, Holy Night” ________ in Austria by Franz Gruber in the 19th century.

Answer: (Trả lời)

a) Christmas songs were performed for people in towns và villages eight hundred years ago.

b) On Christmas Eve in the early 1500s, a tree was decorated and put in the market place in the Latvian đô thị of Riga.

c) In the rice-cooking festival, a fire was made in the traditional way.

d) An English-speaking contest will be held at Nguyen Hue School next month.

e) The first prize was awarded lớn the Mekhong Team just after the final match yesterday.

f) The Christmas carol “Silent Night, Holy Night” was written in Austria by Franz Gruber in the 19th century.

Tạm dịch:

a) các bài hát giáng sinh được trình diễn cho những người ở những thị trấn cùng làng mạc từ thời điểm cách đó tám trăm năm.

b) vào đêm Giáng sinh vào đầu những năm 1500, một cái cây được tô điểm và đặt tại một shop ở tp Riga của Latvia.

c) Trong tiệc tùng, lễ hội nấu cơm, lửa được tạo ra theo biện pháp truyền thống.

d) Một hội thi hùng biện tiếng Anh sẽ được tổ chức trên Trường Nguyễn Huệ trong thời điểm tháng tới.

e) quán quân được trao cho Đội Mekhong ngay sau trận thông thường kết ngày hôm qua.

f) bài xích hát ngày lễ noel “Đêm Thánh lặng bình” được viết bởi Áo vì chưng Franz Gruber vào ráng kỷ 19.

2. Complete the conversation. Use the verbs in the box.

(Hoàn thành đối thoại sau, cần sử dụng động từ vào khung.)

break (2) jumble scatter pull

Hanh & her mother have just got home from the market.

Hanh: Mom! Something has happened lớn our kitchen.

Mrs. Thanh: What’s wrong?

Hanh: Mom! Look. The cupboard is xuất hiện and everything has been (1) ______ .

Mrs. Thanh: Oh, no. The jar I lượt thích has been (2)__________ .

Hanh: Many bowls và dishes have been (3) ___________ , too. And look at this, Mom. The dried mushrooms have been (4) ______________ all over the floor.

Mrs. Thanh: & where is the pan of fish I left on the stove?

Hanh: Here it is. It has been (5)________________ into the sink. The fish has gone.

Mrs. Thanh: Who has done all this?

Hanh: Mom, it must have been the cat!

*

Answer: (Trả lời)

1. Jumbled2. Broken3. Broken4. Scattered5. Pulled

Tạm dịch:

Hạnh: mẹ ơi! Cái gì đó đã xảy ra với nhà bếp của bọn chúng ta.

Bà Thanh: tất cả chuyện gì vậy con?

Hạnh: mẹ ơi!Nhìn kìa. Chiếc tủ đã bị mở và đa số thứ đã bị xáo trộn.

Bà Thanh: Ồ, không. Cái bình bà bầu thích bị vỡ lẽ mất rồi.

Hạnh: Nhiều chén và đĩa cũng đã bị vỡ mẹ ạ. Mẹ ơi chú ý kìa. Mộc nhĩ khô đã bị rải rác khắp sàn nhà.

Bà Thanh: Còn cái chảo cá bà bầu để ở đâu trên phòng bếp đâu rồi?

Hạnh: Đây rồi ạ. Nó đã bị kéo xuống dưới bồn rửa chén. Con cá đã biến mất rồi ạ.

Bà Thanh: ai đó đã làm toàn bộ những điều này?

Hạnh: người mẹ ơi, chắc rằng là nhỏ mèo rồi!

3. Rewrite the sentences in your exercise book. Use a compound word in your sentences.

(Viết đều câu này vào vở bài xích tập, sử dụng danh tự kép trong câu của em.)

Example:

It is a contest in which participants have khổng lồ cook rice.

→ It’s a rice-cooking contest.

a) It is a contest in which participants have lớn make a fire.

b) It is a festival in which people have their bulls fight against each other.

c) The United States has a big industry that makes cars.

d) Last week Tran Hung Dao School held a contest in which students arranged flowers as attractively as they could.

e) Viet phái nam is a country which exports a lot of rice.

f) This is a machine which is used lớn wash clothes.

Answer: (Trả lời)

a) It’s a fire-making contest.

b) It’s a bull-fighting contest.

c) The United States has a car-making industry.

d) Last week Tran Hung Dao School held a flower-arranging contest,

e) Viet phái nam is a rice-exporting country.

f) This is a washing machine.

Tạm dịch:

Ví dụ:

Đây là 1 trong cuộc thi mà tín đồ tham gia cần nấu cơm.

→ Đây là cuộc thi nấu cơm.

a) Đây là 1 cuộc thi mà bạn tham gia cần đốt cháy. → Đây là 1 cuộc thi làm lửa.

b) Đây là một tiệc tùng mà trong số đó người ta xem những con trườn đực võ thuật với nhau. → Đây là hội thi đấu bò.

c) Hoa Kỳ bao gồm một ngành công nghiệp mập sản xuất ô tô. → Hoa Kỳ tất cả một ngành sản xuất xe hơi.

d) tuần trước trường học nai lưng Hưng Đạo tổ chức triển khai một cuộc thi, trong đó học viên cắm hoa thật đẹp tuyệt vời nhất có thể. → tuần trước Trường trằn Hưng Đạo tổ chức một hội thi cắm hoa.

e) việt nam là đất nước xuất khẩu những gạo. → vn là nước xuất khẩu gạo.

f) Đây là một chiếc máy dùng để giặt quần áo. → Đây là chiếc máy giặt.

4. Yesterday Lan’s grandmother, Mrs. Thu, needed a plumber. A man came khổng lồ her door. Report what the man told Thu.

(Hôm qua bà Thu, bà của Lan, cần một thợ sửa ống nước. Tất cả một ngưòi đến nhà bà. Hãy thuật lại lời ngưòi ấy nói với bà Thu.)

Example:

a) “ I’m a plumber.”

He said he was a plumber.

b) “I can fix the faucets.”

c) “The pipes are broken.”

d) “New pipes are very expensive.”

e) “You must pay me now.”

*

Answer: (Trả lời)

a) He said he was a plumber.

b) He said he could fix the faucets.

c) He said the pipes were broken.

d) He said new pipes were very expensive.

e) He said we had to pay him then.

Tạm dịch:

a) “Tôi là thợ ống nước.” → Anh ta nói anh ta là thợ sửa ống nước.

b) “Tôi có thể sửa chữa các vòi nước.” → Anh ta nói anh ta hoàn toàn có thể sửa các vòi nước.

c) “Các ống nước đã biết thành hỏng.” → Anh ấy nói rằng những đường ống đã bị hỏng.

d) “Ống new rất đắt.” → Anh ấy nói rằng các đường ống mới rất đắt.

e) “Bà cần trả chi phí cho con cháu ngay bây giờ.” → Anh ấy nói shop chúng tôi phải trả tiền đến anh ấy ngay trong khi ấy.

Vocabulary (Phần từ vựng)

– council /ˈkaʊnsl/(n): hội đồng

– keen on /kiːn/ (v): duy trì

– leader /ˈliːdə(r)/(n): fan đứng đầu

– pottery /ˈpɒtəri/(n): đồ vật gốm

– khổng lồ be fond of /fɒnd/: thích

– pomegranate /ˈpɒmɪɡrænɪt/ (n): quả lựu

– festival /ˈfestɪvl/(n): lễ hội

– preparation /ˌprepəˈreɪʃn/(n): sự chuẩn bị

– fetch /fetʃ/ (v): đi lấy, có về

– marigold /ˈmæriɡəʊld/ (n): cúc vạn thọ

– fire-making (n): team , đốt lửa

– rice-cooking (n): làm bếp ăn

– throughout /θruːˈaʊt/ (adv): thông qua

– upset /ʌpˈset/(a): bồn chồn

– jolly /ˈdʒɒli/(n): vui nhộn, vui vẻ

– yell /jel/(v): hét to, la to

– urge /ɜːdʒ/(v): thúc giục

– teammate /ˈtiːmmeɪt/(n): đồng đội

– perform /pəˈfɔːm/(v): trình diễn

– communal /kəˈmjuːnl/(a): công cộng, chung

– rub /rʌb/(v): rửa xát

– bamboo /ˌbæmˈbuː/(n): cây tre

– jumble /ˈdʒʌmbl/(v): trộn lẫn, có tác dụng lộn xộn

– participate in /pɑːˈtɪsɪpeɪt/(v): thâm nhập vào

– separate /ˈseprət/ (v): tách bóc rời

– mushroom /ˈmʌʃrʊm/(n): nấm

– husk /hʌsk/(n): vỏ trấu

– export /ɪkˈspɔːt/(v): xuất khẩu

– judge /dʒʌdʒ/(n): sự tấn công giái

– plumber /ˈplʌmə(r)/(n): thợ (lắp, sửa) ống nước

– grand prize (n): giải nhất

– award /əˈwɔːd/(v): khuyến mãi ngay quà

– carol /ˈkærəl/(n): bài bác hát vui, thánh ca

Grammar (Ngữ pháp)

1. Passive forms (thể bị động)

Subject + be + past participle (+ by + agent)

This house was built by my grandfather. (Ngôi đơn vị này được ông tôi xây.)

S + be + pp O (agent)

Áp dụng: Câu bị động (passive sentence) thường được dùng:

– khi không biết hoặc không cần phải biết đến tín đồ hoặc vật triển khai hành động. Ví dụ:

The streets are swept every day. (Những tuyến phố được quét mỏi ngày.) – lúc muốn nhấn mạnh vấn đề người hoặc vật đón nhận hành động.

This painting was painted by my grandmother. (Bức tranh này bởi vì bà tôi vẽ)

Passive transformation (Cách đưa sang câu bị đông):

Active (Câu chủ động): S + V-active + O

Passive (Câu bi động): S + V-pasive + by agent

Muốn chuyển một câu dữ thế chủ động sang câu bị động, ta tiến hành 3 bước sau:

a) lấy tân ngữ (object) của câu chủ động quản lý ngữ (subject) của câu bị động.

b) Đổi rượu cồn từ dữ thế chủ động (V-active) thành động từ thụ động (V-passive)

V-passive: be + past participle (pp)

● Present simple: am/ is/ are + pp

My mother cleans this room every day. (Mẹ tôi lau dọn ngôi nhà này mỏi ngày.)

→ This room is cleaned everyday by my mother. (Căn phòng này được người mẹ tôi vệ sinh dọn mỗi ngày.)

● Present progressive: am/ is/ are + being + pp

They are building a new swimming-pool.

→ A new swimming-pool is being built (by them). (Hồ tập bơi mới đang được xây.)

● Present perfect: have/ has + been + pp

They have discovered oil at the North Pole.

→ Oil has been discovered at the North Pole. (Dầu đã được tìm thấy sinh hoạt Bắc Cực.)

● Past simple: was/ were + pp

The police stopped us on our way home.

→ On our way home we were stopped by the police. (Trên đường về nhà cửa hàng chúng tôi bị cảnh sát chặn lại.)

● Past progressive: was/ were + being + pp

She was cooking dinner at that time. (Lúc đó cô ấy vẫn nấu bữa tối.)

→ Dinner was being cooked at that time. (Lúc kia bữa tối đang được nấu.)

● Past perfect: had + been + pp

They had destroyed all the documents when we arrived. (Khi chúng tôi đến, họ đã hủy tất cả tài liệu.)

→ All the documents had been destroyed when we arrived. (Khi chúng tôi đến, tất cà tài liệu đã biết thành hủy.)

● Future simple: will + be + pp

The Queen will open the new hospital. (Nữ hoàng sẽ giảm băng khánh thành khám đa khoa mới.)

→ The new hospital will be opened by the Queen. (Bệnh viện mới sẽ tiến hành Nữ hoàng cắt băng khánh thành.)

● Be going to: be going lớn + be + pp

We are going to lớn bake the bread. (Chúng ta vẫn nướng bánh mì.)

→ The bread is going lớn be baked. (Bánh mì sẽ được nướng.)

● Modal verbs: can, must, should,… + be + pp

The manager must sign the cheque. (Giám đốc yêu cầu ký vấn đề chi phiếu.)

→ The cheque must be signed by the manager. (Chi phiếu nên được người đứng đầu ký.)

c) công ty ngữ của cấu chủ động thành tác nhân (agent) vào câu bị động và trước đó phải có giới trường đoản cú “by”.

The President presented the medals. (Tống thống trao tặng kèm huân chương.)

→ The medals were presented by the President. (Huân chương đã làm được Tồng thống trao tặng.)

Lưu ý:

– những chủ ngữ I, you, he, she, it, we, they, one, people, someone, somebody vào câu chủ động thường được bỏ, không cần sử dụng trong câu bị động.

Someone left this purse in a classroom. (Ai kia đă chẳng chú ý ví chi phí trong lớp.)

→ This purse was left in a classroom. (Ví chi phí này đã biết thành bỏ quên vào lớp.)

– Trạng từ chỉ phương thức thường đứng thân be và quá khứ phân trường đoản cú (past participle).

The scientists have studied the problem carefully. (Các nhà công nghệ đã nghiên cứu kỹ vụ việc này.)

→ The problem has been carefully studied by the scientists. (Vấn đề này đang được các nhà khoa học nghiên cứu và phân tích kỹ.)

– Trạng từ bỏ hoặc các trạng tự chi nơi chốn đứng trước by + agent.

The police found him in the forest. (Cảnh liền kề đã tìm kiếm thấy anh ta trong rừng.)

→ He was found in the forest by the police. (Anh ta được công an tìm thấy trong rừng.)

– Trạng từ bỏ hoặc các trạng từ chỉ thời gian đứng sau by + agent.

Alexander G.Bell invented the telephone in 1876. (Alexander G.Bell phát minh sáng tạo ra điện thoại thông minh năm 1876.)

→ The telephone was invented by Alexander G.Bell in 1876. (Điện thoại được Alexander G.Bell sáng tạo năm 1876.)

2. Tự ghép

Từ ghép là từ bỏ được thành lập và hoạt động từ ít nhất hai từ, gần như từ này được kết phù hợp với nhau cùng được xem là một từ bỏ duy nhất. Có ba loại từ ghép.

– trang bị nhất, giữa các từ chế tác thành từ ghép hoàn toàn có thể có dấu cách.

bus stop – trạm xe cộ buýt, washing machine – thiết bị giặt, full moon – trăng tròn.

– sản phẩm hai, giữa những từ chế tạo thành từ ghép có thể có vết gạch nối.

mother-in-law – mẹ ông chồng hoặc mẹ vợ, fire-fly – nhỏ đom đóm, mountain-climbing – leo núi

– thiết bị ba, những từ nguyên tố được viết liền, xuất xắc nói phương pháp khác, không tồn tại dấu biện pháp hay dấu gạch nối giữa những từ này.

bedroom – chống ngủ, football – trơn đá, haircut – mẫu mã tóc

3. Reported speech (câu tường thuật)

Lời nói thẳng (direct speech): là nói chính xác điều ai đó diễn đạt (còn gọi là trích dẫn). Lời của fan nói sẽ được đặt trong vệt ngoặc kép.

Ex: She said ,” The exam is difficult”.

Lời nói con gián tiếp – câu trần thuật (indirect speech): Là thuật lại khẩu ca của một bạn khác dưới dạng gián tiếp, không dùng dấu ngoặc kép.

Ex: Hoa said,”I want to go home” → Hoa said she wanted to lớn go home. (indirect speech)

– Câu tường thuật ngơi nghỉ dạng câu kể:

S + say(s)/said + (that) + S + V

*says/say khổng lồ + O → tells/tell + O

* said lớn + O → told+O

Eg: He said khổng lồ me”I haven’t finished my work” → He told me he hadn’t finished his work.

– Câu tường thuật nghỉ ngơi dạng câu hỏi

a. Yes/No questions:

S+asked/wanted khổng lồ know/wondered+if/wether+S+V

Ex: “Are you angry?”he asked → He asked if/whether I was angry.

(Chuyển câu hỏi ở câu trực tiếp sang dạng xác minh rồi thực hiện biến hóa thì,trạng trường đoản cú chỉ thời gian,nơi chốn,chủ ngữ,tân ngữ…)

b. Wh-questions:

S + asked(+O)/wanted to lớn know/wondered + Wh-words + S + V.

says/say khổng lồ + O → asks/ask + O

said to lớn + O → asked + O.

Ex: “What are you talking about?”said the teacher. → The teacher asked us what we were talking about.

– Câu tường thuật làm việc dạng câu mệnh lệnh

Khẳng định: S + told + O + to-infinitive.

Ex: “Please wait for me here, Mary.

“Tom said → Tom told Mary to lớn wait for him there.

Phủ định: S + told + O + not to-infinitive.

Xem thêm: Phân Biệt Hệ Sinh Thái Tự Nhiên Và Nhân Tạo Có Những Đặc Điểm

Ex: “Don’t talk in class”,the teacher said to lớn us. → The teacher told us not to lớn talk in class.

Reporting verbs: – agree, decide, offer, promise, refuse…+ to-infinitive – advise, ask, encourage, invite, remind, tell, want, warn…+ O + khổng lồ infinitive – admit(thừa nhận), deny(phủ nhận), stop, suggest…+-ing form)

– accuse + O + of + V_ing: buộc tội ai

– Suspect +…..+ of +……….: nghi ngờ ai làm gì

– Congratulate +…..+ on +……….: chúc mừng ai đạt điều gì

– Blame +…. + for +………: trách ai làm điều gì

– Thank +…. + for +……….: cám ơn ai làm điều gì

– Prevent +……+ from +……….: ngăn ai thao tác gì

Bài trước:

Bài tiếp theo:

Trên đấy là nội dung bài học kinh nghiệm kèm câu vấn đáp (gợi ý trả lời), phần dịch nghĩa của những câu hỏi, bài tập vào Unit 13. Festivals trang 121 sgk tiếng Anh 8 đầy đủ, gọn ghẽ và đúng đắn nhất. Chúc chúng ta làm bài xích Tiếng Anh tốt!